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有效的课堂教学活动设计是达成教学目标的关键——《新标准英语》(一年级起点)2 Module8教学设计
引用本文:郝梅,苟丽娜.有效的课堂教学活动设计是达成教学目标的关键——《新标准英语》(一年级起点)2 Module8教学设计[J].辽宁教育,2004(2):104-106.
作者姓名:郝梅  苟丽娜
摘    要:一、设计理念   衣兰教授曾说过:“教学是以教材为中介的对话与交流,是一个共同学习的过程.教学的本质是活动,课堂是一个富有情趣、挑战、生活化的大大小小的活动创建起来的.“因此,教师采取活动化的教学策略,设计有效的教学活动,是达成教学目标的关键.……

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