有效的课堂教学活动设计是达成教学目标的关键——《新标准英语》(一年级起点)2 Module8教学设计 |
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引用本文: | 郝梅,苟丽娜.有效的课堂教学活动设计是达成教学目标的关键——《新标准英语》(一年级起点)2 Module8教学设计[J].辽宁教育,2004(2):104-106. |
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作者姓名: | 郝梅 苟丽娜 |
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摘 要: | 一、设计理念
衣兰教授曾说过:“教学是以教材为中介的对话与交流,是一个共同学习的过程.教学的本质是活动,课堂是一个富有情趣、挑战、生活化的大大小小的活动创建起来的.“因此,教师采取活动化的教学策略,设计有效的教学活动,是达成教学目标的关键.……
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