以“趣”激趣——谈兴趣小组提高数学学习兴趣 |
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引用本文: | 刘尔增,王芳.以“趣”激趣——谈兴趣小组提高数学学习兴趣[J].中国体卫艺教育,2011(3):51-51. |
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作者姓名: | 刘尔增 王芳 |
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摘 要: | 俗话说:"兴趣是最好的老师"。有许多同学在踏进中学大门的同时就已经担心起能否学好数学。因为数学本身是一门内容抽象而枯燥的学科。因此,如何把要学生学数学变成学生自己要学数学;把枯燥乏味的数学变得有趣这就是我们每个数学教师的重大课题。因为兴趣是一种无形的力量,是学好数学的保证。那么,如何利用数学兴趣小组这种形式来激发学生学...
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