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| 初中数学分层作业设计的探索与解读 | |
| 引用本文： | 李明洋,于彬.初中数学分层作业设计的探索与解读[J].数学教学通讯,2023(8):8-10. |
| 作者姓名： | 李明洋 于彬 |
| 作者单位： | 1. 山东省东营市东营区第三中学;2. 山东省东营市胜利第六中学 |
| 摘 要： | 随着“双减”政策的推进，教育工作者要尊重学生的个性差异.数学作业的布置要针对学生的具体特点和实际的学习状况进行分层安排，从学生分层、内容分层、评价分层进行探索和实践，并对分层作业的有效性和存在的问题进行梳理，提出切实可行的策略和方法. |
| 关 键 词： | 分层作业 学生分层 内容分层 评价分层 |