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| 高中思想政治课研究性学习"度"的控制 | |
| 引用本文： | 谢燕贞.高中思想政治课研究性学习"度"的控制[J].江西教育,2004(1):67-67,80. |
| 作者姓名： | 谢燕贞 |
| 作者单位： | 浙江省临海市大田中学 |
| 摘 要： | 高中思想政治课教学要有效地贯彻素质教育,其教学方法必须有所创新、有所突破.在思想政治课教学中引导学生进行研究性学习,是贯彻素质教育的一个切实可行的突破口. |
| 关 键 词： | 高中 思想政治课 研究性学习 教学方法 素质教育 学习方式 评价机制 |
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