1903年浙江学生对世界局势的历史判断——以《浙江潮》为中心的文本阐释 |
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引用本文: | 刘训华.1903年浙江学生对世界局势的历史判断——以《浙江潮》为中心的文本阐释[J].宁波大学学报(教育科学版),2014(1):27-33. |
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作者姓名: | 刘训华 |
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作者单位: | 宁波大学教师教育学院 |
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基金项目: | 国家社会科学基金教育学青年课题(CAA110102) |
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摘 要: | 1903年《浙江潮》中青年学生对世界认知,是以救亡图强为目的。青年学生认为救中国的药方,就是建立民族帝国主义国家。1903年度最受关注的国家是俄国。对帝国主义及民族性的认识、对欧美强国走上发达道路的研究、对日俄虎视中国满洲的警惕、对印度亡国原因的反思以及基于世界认知基础上的国民性批判,共同构成了1903年青年学生世界认知的基本框架。同时,青年学生对世界大国关系以及列强对华交往实质,也有较为准确的判断。
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关 键 词: | 1903年 浙江学生 世界认知 《浙江潮》 |
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