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| 打造韵味诵读的多彩空间——《太阳是大家的》教学设计 | |
| 引用本文： | 刘燕,张瑜.打造韵味诵读的多彩空间——《太阳是大家的》教学设计[J].中小学信息技术教育,2009(9):42-44. |
| 作者姓名： | 刘燕 张瑜 |
| 作者单位： | 山东烟台市牟平区第二实验小学 |
| 摘 要： | 《太阳是大家的》是鲁教版小学语文三年级下册的一篇课文。这是一首有趣的儿童诗，用拟人的手法把太阳比做全世界孩子的朋友，在一天中不同的时间里来到不同的国家，和不同肤色的小朋友一起玩耍，传递着世界各国小朋友之间的友谊。大家共享一片蓝天，分享太阳的温暖，分享世界的和平和社会的安宁。诗歌内容简单，意境深远，有助于培养学生关爱他人、关爱世界、关爱和平的美好情感。 |
| 关 键 词： | 太阳 教学设计 诵读 韵味 学生关爱 三年级下册 全世界 小朋友 |
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