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| 德治与治德：论高等学校的“以德治教” | |
| 引用本文： | 杨桂侠.德治与治德：论高等学校的“以德治教”[J].衡水师专学报,2001,3(3):47-49. |
| 作者姓名： | 杨桂侠 |
| 作者单位： | 衡水师范专科学校政法系，河北衡水0530000 |
| 摘 要： | 江泽民同志提出要“以德治国”，这一治国方略运用到学校中即为“以德治教”。高校学生是祖国未来事业的接班人，其道德素质如何，关系到未来国民的素质。但当前高校德育教育中还存在一些问题，因此必须改进和加强德育工作，提高高校德育工作的实效性；关注受教育的现实生活；增加可操作性；运用多种教育方式和科学的教育评价制度，构建德育教育的人性化特征；注意培养良好的德育环境。 |
| 关 键 词： | 德治 高等学校 以德治教 德育教育 教育方式 教学评价制度 德育环境 |
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