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| 浅谈和谐互动的体育课堂教学 | |
| 引用本文： | 倪爱健.浅谈和谐互动的体育课堂教学[J].小学时代,2009(2). |
| 作者姓名： | 倪爱健 |
| 摘 要： | 正新课程强调学生的学习主体地位,就是把"师生互动"放在了重要的位置,把和谐理念渗透在了体育教学工作中。因此,课堂就要力求实现师生情感交流的和谐、教师教学方法的和谐、学生学习态度的和谐、教师与教材的和谐、教材与教学方法的和谐。只有这样,才能让学生在和谐的教学中陶冶情操、发展个性,在和谐的人际关系中学习知识、健康成长。下面笔者就从师生和谐互动的视角来探讨其作用,谈谈个人的肤浅之见。 |
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