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| “教学做合一”对技校教学的指导意义 | |
| 引用本文： | 李冬青.“教学做合一”对技校教学的指导意义[J].科教文汇,2007(5S):135-135. |
| 作者姓名： | 李冬青 |
| 作者单位： | 兖矿集团高级技工学校,山东耶城272000 |
| 摘 要： | “教学做合一”是人民教育家陶行知先生创造性提出的教学方法，重在理论与实际相结合，即在学习中卖践，在实践中学习，对目前技校教学具有现实的指导意义。本文主要从加强基础知识和基本理论的教学、教学中注意联系学生的实际和生产活动的实际、培养学生应用理论知识解决实际问题的能力三方面进行了详细论述。 |
| 关 键 词： | “教学做合一” 理论联系实际 培养学生能力 |
| 文章编号： | 1672-7894（2007）05-135-01 |
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