美术活动对幼儿创造力的影响初探 |
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引用本文: | 葛玲秀.美术活动对幼儿创造力的影响初探[J].中国农村教育,2009(12):33-33. |
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作者姓名: | 葛玲秀 |
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作者单位: | 甘肃民乐县第二幼儿园 |
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摘 要: | 教育的首要目标在于培养创造者,造就革命家,而开发人的创造力应从幼儿抓起。现代教育家陈鹤琴说过,美术活动对幼儿有怎样的影响和刺激,得到怎样的印象。幼儿只有在与环境的交互作用中才能得到发展。我们正是通过在美术活动中为幼儿创造一个鼓励性的环境来促进幼儿创造力的发展。
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关 键 词: | 幼儿创造力 美术活动 交互作用 教育家 创造者 革命家 陈鹤琴 鼓励性 |
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