校企深度融合背景下的应用型会计人才培养研究 |
| |
作者单位: | ;1.江西交通职业技术学院 |
| |
摘 要: | 校企合作是高职院校人才培养过程的有效途径,对实践要求较高的会计专业尤其重要。如何让校企合作做到真正的"无缝对接",已经成为当前高职会计专业改革与发展的核心问题。文章以江西交通职业技术学院"E通电商学生创业孵化基地"为例,分析如何在校企深度融合的背景下,构建基于工作过程的会计专业课程体系、校企共同打造具有"三师素质"的专兼结合的教学团队、优化课程考核方法,培养应用型会计人才。
|
关 键 词: | 校企合作 会计人才 培养模式 |
|
|