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| 仿写为作文教学助力——以新人教版七年级语文下册教材为例 | |
| 作者单位： | ;1.福建宁德市民族中学 |
| 摘 要： | 为了促进读写结合和更好地完成单元写作目标,笔者根据每个单元的写作教学目标,从单元课文中筛选出相应的篇章段落来进行仿写训练。这些仿写练习能够起到或铺垫,或提升,或完善单元写作目标的作用,成为作文教学有力的助推力。 |
| 关 键 词： | 阅读 写作 仿写 |
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