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合作学习中“搭车”现象的原因
作者单位:
;1.江苏连云港市赣榆初级中学
摘 要:
小组合作学习方式给了学生自主、合作的机会,其实质是提高学习效率。但在实践中常常会出现"搭车"现象,导致合作学习成了形式。结合实际教学经验,分析合作学习中形成"搭车"现象的具体表现和主要原因,从而为下一步解决小组合作学习"搭车"现象提供依据。
关 键 词:
合作学习
“搭车”现象
成因
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