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| 主题情境教学提升初中生英语阅读能力的策略——以8B Unit 6 Welcome to the unit一课为例 | |
| 作者单位： | ;1.江苏苏州市吴江区盛泽第二中学 |
| 摘 要： | 阅读是初中生学习英语的第一步。主题情境教学改变英语学习的枯燥乏味,让学生在相对真实的情境中,掌握词汇、语法等知识,更能在情境中深入理解文本,在不同的主题下训练语感,真正提升英语的阅读能力。 |
| 关 键 词： | 初中英语 主题情境 阅读能力 策略 |
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