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| 历史情景剧在初中历史教学中的运用研究 | |
| 作者单位： | ;1.广西贵港市港北区第四初级中学 |
| 摘 要： | 历史情景剧在初中历史教学中的运用有助于培养学生自主学习能力与创新实践精神,是打造高效历史课堂的有效途径,有助于学生综合素质全面发展。初中历史教师可以运用历史情景剧来激发学生的学习兴趣和调动学生互动合作的积极性,培养学生的创新能力。 |
| 关 键 词： | 初中历史 历史情景剧 教学策略 |
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