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中学音乐智慧型课堂教学初探

作者单位：	;1.江苏宿迁市泗洪第一实验学校

摘要：	自古以来,音乐所用之音皆体现创编者的智慧。同样,一节精细的音乐课,更需要我们教师运用智慧来探索。当前音乐课堂面临着巨大的挑战,需教师开展智慧型课堂,以培养和提升学生的学习兴趣和自信心。
关键词：	智慧课堂音乐挑战情境意义