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浅谈如何在语文教学中塑造健康人格
作者单位:
;1.广西钟山县城厢中学
摘 要:
初中阶段是学生人格形成的重要阶段,同时也是最容易出现问题的阶段。而语文教学在人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。我认为在语文教学中塑造健康人格途径有:1.利用语文学科的德育功能,塑造健康人格。2.利用语文教学的审美教育功能,塑造健康人格。3.利用语文教师本身的人格魅力,塑造健康人格。4.利用生活实践的力量,塑造健康人格。
关 键 词:
教师人格魅力
初中语文
德育功能
审美教育功能
生活实践
健康人生
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