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| 初中英语教学中翻转课堂的实践与探索 | |
| 作者单位： | ;1.江苏常熟市滨江实验中学 |
| 摘 要： | 传统课堂师生关系紧张,而翻转课堂的核心不仅在于教学形式转变,更在于教学理念颠覆。翻转课堂变"要我学"为"我要学",大大改善师生关系,以学生为主体,教师的角色是指导者、释疑者,角色变了,学生主动性调动起来了,学生参与度和学习能力得到了很大提高,教学效果也改善了。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 教学模式 教学改革 |
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