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| 高中数学教学中如何进行新课导入 | |
| 作者单位： | ;1.江西赣州市寻乌中学 |
| 摘 要： | 教师能否在数学教学过程中实现预期的教学效果,关键在于教师能否设计有效的新课导入环节.科学的新课导入能够激发学生的求知欲望,快速集中学生的注意力,使学生实现对数学知识的系统学习.有效的导入方法有新旧知识衔接法、情境创设法和实验导入法等. |
| 关 键 词： | 高中数学 新课导入 导入方法 |
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