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| 中学体育分组教学模式的探讨 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃金昌市金川区教育局 |
| 摘 要： | 分组教学模式正是鉴于学生之间性别、体质、兴趣爱好等的差异而提出的,以满足不同层次学生发展的需求,更好地促进学生的健康成长,实现学生的全面发展。在中学体育分组教学中注重培养学生的心理品质,培养学生解决问题的能力,注重提高学生的社会适应能力。 |
| 关 键 词： | 中学体育 分组教学 模式 |
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