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基于“体验—探究”的激情语文教学
作者单位:
;1.广东广州市天河外国语学校
摘 要:
重在研究以"体验—探究"教学模式为抓手的激情语文教学,在两个方面进行了实验,一是点燃学生语文学习激情,激活语文课堂,使学生积极思考、快乐合作;二是在课外的语文活动中,激发学生阅读和探讨的兴趣,让语文学习的过程成为提升语文素养、实现生命价值的过程。
关 键 词:
体验
探究
激情
语文教学
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