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| 浅谈初中物理教学中学生自主学习的有效性 | |
| 作者单位： | ;1.广西百色市德保县燕峒初中 |
| 摘 要： | 提高教学质量是每个教师教学活动的根本目标,传统的教学观、学生观、教师角色和教学行为是影响教学有效性的主要原因。激发学生的学习兴趣,引导学生自主学习,培养他们探索与求知的欲望,是使每一个学生的学习能力都得到提升的有效措施。 |
| 关 键 词： | 初中物理 高效课堂 自主学习 有效性 |
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