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| 汽修专业教学提升学生创新能力例谈 | |
| 作者单位： | ;1.浙江安吉县安吉职业教育中心学校 |
| 摘 要： | 汽车创新科技的应用向中职学校汽修专业的传统教学提出了挑战,让中职学校培养的学生跟上汽车发展的潮流,走出校园能真正适应快速发展的汽修行业,立足社会生存。教师积极学习汽车新知识,丰富汽修专业知识体系,创新教学方法,在汽修专业教学中融入创新意识的培养,有机结合汽修专业知识,积极鼓励学生进行创新实践活动,从而提升学生的创新能力。 |
| 关 键 词： | 中职汽修 创新意识 专业教学 创新型实用人才 |
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