“自主探索”教学模式在语文课堂的应用 |
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引用本文: | 杨柳.“自主探索”教学模式在语文课堂的应用[J].语文教学与研究,2005(4):81-81. |
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作者姓名: | 杨柳 |
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摘 要: | 所谓“自主探索”教学模式,就是在教学目标的宏观调控下,通过教师的精心策划和指引,创造民主开放式的教学氛围,通过激发学生自主选择学习目标、学生在自学中生疑、师生共同合作探究以及引导学生自己创设练习等教学环节,激发学生的探索欲望和创新兴趣,培养其独立获取知识、搜集处理学习信息、分析和解决问题的能力,并形成挑战自我.知难而进、锐意进取、不怕失败的学习品质。
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关 键 词: | “自主探索” 教学模式 中学 语文教学 教学目标 |
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