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| 当前教学研讨文化的弊病 | |
| 引用本文： | 岳欣云.当前教学研讨文化的弊病[J].早期教育,2006(8):42-42. |
| 作者姓名： | 岳欣云 |
| 摘 要： | 教学研讨是指教师为了更好地完成课堂教学任务，在设计教学、反思教学的备课、评课活动中共同研究、共同探讨教学中出现的问题，并在实践中逐步改善教学的研究活动。它是教师群体共同研究教育教学改革，合作与交流、互助与共勉的重要形式，它对营造教师群体合作化，更好地促进教师个性发展具有重要的作用。 |
| 关 键 词： | 教学研讨 合作文化 教师群体 教育教学改革 教学任务 反思教学 评课活动 研究活动 个性发展 |
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