“大思政”视域下硕士研究生思想政治教育困境与对策研究 |
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引用本文: | 张艳岗,张翼,奥瑞芳.“大思政”视域下硕士研究生思想政治教育困境与对策研究[J].高教论坛,2024(2):1-4. |
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作者姓名: | 张艳岗 张翼 奥瑞芳 |
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作者单位: | 1. 中北大学;2. 山西医科大学 |
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摘 要: | 研究生教育作为国家教育体系的顶端,是培养高素质、高层次创新人才的关键途径,开展好“大思政”视域下的研究生思政教育是落实立德树人根本任务的关键所在,然而受限于硕士研究生三观成熟度的个体差异,硕士研究生思政教育工作很难取得理想成效。本文分析了当前硕士研究生思政教育的困境,从知识传授、能力培养、价值塑造、评价机制四个维度分析了摆脱上述困境的具体对策与方法,以期为德才兼备的高水平硕士研究生培养提供参考和借鉴。
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关 键 词: | “大思政”视域 硕士研究生 思政教育 现实困境 |
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