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| 智能制造背景下高职电气自动化专业人才培养模式的创新研究 | |
| 引用本文： | 姚年春,何玉林,张闽.智能制造背景下高职电气自动化专业人才培养模式的创新研究[J].职业技术,2024(3):1-9. |
| 作者姓名： | 姚年春 何玉林 张闽 |
| 作者单位： | 江苏财经职业技术学院智能工程技术学院 |
| 基金项目： | 江苏省“青蓝工程”优秀教学团队资助项目； |
| 摘 要： | 高职电气自动化技术专业在智能制造新形势下，人才培养方案需要创新变革。文章针对目前电气自动化技术高技能人才培养目标与企业实际需求的差异、人才培养质量偏低、校企融合深度不足等现状，探讨了电气自动化课程体系的构建；基于工作过程项目实施模式的创新、专综课程结合的培养体系，提出了以培养学生能力素养为主线、以学生发展为中心，通过产教融合、科教融合创新机制，构建了依托“五新育人”“岗课证赛”实践教学进行能力培养的人才培养新模式，以期为其他专业的人才培养方案提供改进思路。 |
| 关 键 词： | 电气自动化 人才培养 产教融合 科教融合 结构重塑 |