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西班牙高校服务老年教育的组织模式、运行机制及经验借鉴
引用本文:魏傲赢,马丽华.西班牙高校服务老年教育的组织模式、运行机制及经验借鉴[J].教育与职业,2024(7):20-27.
作者姓名:魏傲赢  马丽华
作者单位:1. 华东师范大学职业教育与成人教育研究所;2. 华东师范大学教育学部
基金项目:2022年全国教育科学规划国家一般课题“‘职继融通’服务老龄社会的路径与机制研究”的部分研究成果。(项目编号:BJA220248);
摘    要:在积极老龄化背景下,高校作为知识传承和社会服务的中坚力量,承担着服务老年教育的重要职责。西班牙作为较早进入老龄化社会的国家之一,在高校服务老年教育方面拥有丰富经验。目前,西班牙以“大学推广模式”和“大学体验模式”为核心,发展出国际、国内及地方项目。其运行机制在顶层设计、协同治理、资源供给、监测考评等方面呈现出鲜明特色,将高校的社会服务职能和老年教育的需求有机结合,构建了特色鲜明的课程体系和师资队伍。这一优质模式为我国应对人口老龄化、促进高校服务老年教育及推动老年教育高质量发展提供了有益的借鉴。

关 键 词:西班牙  高校服务  老年教育
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