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| 暗示教学法在幼儿陶艺活动中的运用 | |
| 引用本文： | 李卫东.暗示教学法在幼儿陶艺活动中的运用[J].早期教育,2008(12). |
| 作者姓名： | 李卫东 |
| 作者单位： | 上海市浦东新区崂山幼儿园 |
| 摘 要： | 陶艺教学是发展幼儿的观察力、想象力和动手能力的有效途径和方式，而且陶艺课有着传承民族工艺文化的特性，可以培养幼儿的民族价值观和自豪感。所以现在不少幼儿园都开展了幼儿陶艺教学活动。本期编发一组幼儿园陶艺教学的文章，供读者交流。 |
| 关 键 词： | 陶艺教学 幼儿园 暗示教学法 民族价值观 动手能力 工艺文化 教学活动 读者交流 |
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