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| 教案是怎样改成的 | |
| 引用本文： | 包建春.教案是怎样改成的[J].体育师友,2005(4):12-13. |
| 作者姓名： | 包建春 |
| 作者单位： | 江苏省张家港高级中学 |
| 摘 要： | 工作在教学第一线的体育教师大多能认真准备教案，但由于大家都按部就班地按照传统的编写教案的方法、步骤和要求去准备教案，既要照顾课时的教学目标、教学内容、组织教法，又要兼顾课的各部分时间和各项内容的教学时间以及练习次数，预计课的生理负荷和练习密度、 |
| 关 键 词： | 编写教案 教学目标 教学时间 练习密度 体育教师 教学内容 生理负荷 |
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