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拓宽语文学习的外延
引用本文:王延学.拓宽语文学习的外延[J].中学语文(读写新空间),1995(5).
作者姓名:王延学
作者单位:甘肃省榆中县一中 语文教师
摘    要:随着高考语文试题与中学语文课本的逐渐“脱钩”,不少教师感到困惑、茫然:既然高考试题淡化了课本的内容,那么课本还要不要学?语文到底应该如何教?我们仔细分析研究一下高考语文试题,便不难发现,尽管试题直接取材于课本的固然是太少了,但那些取材于课外的试题(最主要的是现代文阅读、文言文阅读,还有相当的基础知识题),绝大多数和课本的内容脱不了关系,正所谓“课

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