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老年教育供给侧改革与发展研究 ——基于河北省老年教育的供需分析
引用本文:胡国华,刘春惠.老年教育供给侧改革与发展研究 ——基于河北省老年教育的供需分析[J].继续教育研究,2019(5).
作者姓名:胡国华  刘春惠
作者单位:廊坊师范学院教育学院,河北廊坊,065000;河北对外经贸职业学院小学教育系,河北秦皇岛,066311
摘    要:随着我国人口老龄化逐渐加剧,老年教育中的供需矛盾问题日益突出。为破解这一难题,采用调查法对河北省老年教育供需状况进行深入分析。结果发现,在教育需求方面,老年人教育需求处于中等偏上水平且不同性别、不同学历和不同居住类型的老年教育内容需求有所差异;在教育供给方面,存在"供给机构数量不足,主体单一;供给资金不足,资源有限;供给模式陈旧,内容片面;供给政策不完善,制度不健全"等问题。在此基础上,从改革供给主体、增加供给资金、创新供给方式、优化供给内容、整合供给资源、完善供给政策等供给侧方面提出今后老年教育持续健康发展的新路径。

关 键 词:老年教育  供给侧改革  教育需求  教育供给
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