|
|||||
|
|
| 浅析农村初中地理教师抵制新课程的原因 | |
| 引用本文： | 李芳明.浅析农村初中地理教师抵制新课程的原因[J].中国科教创新导刊,2010(30):52-52. |
| 作者姓名： | 李芳明 |
| 作者单位： | 江西省万载县第二中学,江西万载336100 |
| 摘 要： | 本文通过中外专家学者对教师抵制或阻抗课程改革原因的分析。在此基础上,结合实际,针对农村初中地理教师抵制新课程的问题,分析其产生的主要原因是：（1）地理知识的缺失和地理技能的不足,课程改革与其教学思想产生了激烈碰撞和冲突。（2）大部分都是兼职教授地理,用于地理教学的时间非常有限。（3）地理教师处在农村中学教师群体的边缘。 |
| 关 键 词： | 农村中学 地理教师 抵制 原因 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |