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| 低年级听力训练之我见 | |
| 引用本文： | 卢俊英.低年级听力训练之我见[J].教育实践与研究,1999(3). |
| 作者姓名： | 卢俊英 |
| 作者单位： | 涿州市西丁市口学校 |
| 摘 要： | 小学语文教学大纲指出:“听话、说话训练是语文教学的重要任务。”在听话方面要求学生做到“听别人讲话要专心,能够理解内容。”从信息论的角度看,听话是人获取(输入)信息的过程,它是学生获取各方面知识的重要途径。所以听话训练是语文基本能力训练之一。作为低年级,要在教学过程中重视对学生进行听话能力的培养,把听力训练落在实处,从而提高学生的学习效率。 |
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