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| 去“形式化” 促“有效性” | |
| 引用本文： | 罗美玲.去“形式化” 促“有效性”[J].中学政治教学参考,2011(24). |
| 作者姓名： | 罗美玲 |
| 作者单位： | 山东胶州市第一中学; |
| 摘 要： | 课堂讨论是学生合作学习的一种主要形式,既有利于发挥学生的主体作用,构建动态生成的课堂,又有利于教师获得教学效果的反馈信息,及时调整教学思路。顺应新课改的要求,讨论法在思想政治课堂教 |
| 关 键 词： | 传统文化 有效性 激发学生兴趣 教师 政治课堂教学 前期准备 形式化 开放性 讨论法 课堂讨论 |
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