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| 生态课堂：引领思品教学模式新变革 | |
| 引用本文： | 季爱云.生态课堂：引领思品教学模式新变革[J].中小学心理健康教育,2013(8):38-39. |
| 作者姓名： | 季爱云 |
| 作者单位： | 江苏省如东县马塘镇邱升中学,南通226401 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十二五”规划“中学生态课堂‘三生教育’研究”（批号：B-b/2011/02/169）课题研究成果 |
| 摘 要： | 教育的根本意义在于关注学生的生命发展,建构思品生态型高效课堂,是以学生生命灵动为思维原点,洞开学生生命感觉之门,营造情感生态体验场,积累生态道德课程资源,在人境和谐体验中优化学生生命样态。对此,我们将＂生态化育＂新元素融于学科教学创模之中, |
| 关 键 词： | 生态课堂 思品教学 模式变革 |
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