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| 依据各种课程特点科学实施爱国主义教育 | |
| 引用本文： | 刚绍勋 ,穆慧涛 ,郭景富.依据各种课程特点科学实施爱国主义教育[J].现代中小学教育,1997(5). |
| 作者姓名： | 刚绍勋 穆慧涛 郭景富 |
| 作者单位： | 东丰县大阳中学，长春师范学院 |
| 摘 要： | 课程不仅具有知识教学功能,而且具有思想教育功能,是学校对学生实施爱国主义教育的主要渠道。随着教育改革的逐步深化,新型完整的课程体系已经取代了传统单一的课程结构。这样,教学工作者,只有明确并利用各种课程的特点,科学地、全面地培养学生的爱国之情、报国之志和兴国之能,才能更充分地发挥课程育人的整体功能。 |
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