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透过现象看本质——由一道数学题引发的思考
引用本文:杨启进.透过现象看本质——由一道数学题引发的思考[J].中国科教创新导刊,2011(33):199-199.
作者姓名:杨启进
作者单位:江苏省扬州市宝应县范水高级中学 江苏扬州 225819
摘    要:笔者根据自身的教学经验,对在教学过程中发现的问题及处理方法跟大家分享。

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