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| APL的理论与实践及其对我国教育的启示 | |
| 引用本文： | 徐国庆,石伟平.APL的理论与实践及其对我国教育的启示[J].全球教育展望,2000(1). |
| 作者姓名： | 徐国庆 石伟平 |
| 作者单位： | 华东师范大学 |
| 摘 要： | 如何充分利用已有的教育资源 ,是当前国际教育社会最为关注的一个重要问题。针对这一问题西方国家已提出了不少理论 ,ＡＰＬ就是其中一个广为传播与运用且倍受关注的理论。研究、消化和吸收ＡＰＬ理论对我国教育理论与实践的发展均具有重要意义。 一、ＡＰＬ理论概述(一 )ＡＰＬ的理论观点ＡＰＬ是英文Ａｃｃｒｅｄｉｔａｔｉｏｎｏｆｐｒｉｏｒｌｅａｒｎｉｎｇ的缩写 ,可译为“对先前学习的认可”。这一术语在不同英语国家所用的词不一样。在美国通常称为ＰＬＡ ( ｐｒｉｏｒｌｅａｒｎｉｎｇａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ) ,在澳大利亚通常为… |
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