激活课堂教学 提高学生素质 |
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引用本文: | 阮春芳.激活课堂教学 提高学生素质[J].黄石理工学院学报(人文社科版),1999(2). |
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作者姓名: | 阮春芳 |
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摘 要: | 课堂教学是教学的基本形式,是学校对学生实施素质教育的基本途径和主要形式。数学课堂教学在“应试教育”下形成了教师独霸讲台,学生万马齐喑的局面,课堂缺少活力,一位专家曾说:“课堂是学生生命历程的部分。”“要增强课堂教学中的生命意识。”要提高学生的素质,必须创设一个充满生命活力的课堂氛围,只有这样才会使学生在知识的探索、潜力
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