|
|||||
|
|
| 课改，在宽容中前行 | |
| 引用本文： | 余有明.课改，在宽容中前行[J].教育研究与实验,2005(2):67-67. |
| 作者姓名： | 余有明 |
| 作者单位： | 湖北省黄梅县教研室 |
| 摘 要： | 我相信，第八次课改不是凭空产生的。第一次到第七次课程改革是它的基石。它继承着，如同站在巨人的肩上。然而它还需要远航——只要文明的火种不熄，只要教育的信念不变，它必将继续远航。 |
| 关 键 词： | 课程改革 素质教育 基础教育 个性发展 学习方式 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |