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| 品诗词之韵 赏人文之美——初中语文古诗词教学的策略探索 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省泰州市姜堰区张甸初级中学 |
| 摘 要： | 古诗词教学是初中语文教学的有机组成部分,是培养学生语文素养的重要途径。文章在论述古诗词教学现状与问题的基础上,结合实际教学,探讨了初中语文古诗词教学的有效策略,提出教师要引导学生走入文本意境;促进学生把握作者情感;解析诗词的审美风格;引入创作背景,帮助学生理解文本主旨;借助诵读指导,让学生感受诗词韵味。 |
| 关 键 词： | 初中语文 古诗词教学 策略 |
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