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| 浅谈中职医护英语教学四大策略 | |
| 引用本文： | 杨梅.浅谈中职医护英语教学四大策略[J].科教文汇,2014(11):150-150,158. |
| 作者姓名： | 杨梅 |
| 作者单位： | 重庆市渝中职业教育中心,重庆400042 |
| 摘 要： | 作者在中职示范院校建设教学模式改革过程中，总结实践教学经验，提出了梳理医护英语教材中医学专业知识、开展“双师双场”的互助课堂教学模式、运用能力本位的教学方式、科学合理使用教材四大中职医护英语教学策略。 |
| 关 键 词： | 中职 医护英语 教学策略 |
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