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浅谈生物实验课中对学生观察能力的培养
引用本文:孙保春.浅谈生物实验课中对学生观察能力的培养[J].新课程研究,2009(2):55-56.
作者姓名:孙保春
作者单位:河北威县第一职业技术中学
摘    要:学习生物首先是观察生物的形态结构,因而学生观察力的提高非常重要。本文从三方面探求了培养学生观察力的方法和途径。

关 键 词:生物实验  观察力  方法  提高
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