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讲解“基本概念的教学”之体会
引用本文:董乃昌.讲解“基本概念的教学”之体会[J].蒙自师范高等专科学校学报,1986(2).
作者姓名:董乃昌
摘    要:我在讲“中学化学基本概念的教学”时强调指出,考虑教学方法时应注意下列几点: 一、概念是事物本质属性在人们头脑中的反映,它最富逻辑性、准确性和严密性,因此对教师来说,要认真钻研其涵义,狠抓关键性的字,把概念讲清。 二、人们对事物的认识,总是逐步深化和不断发展的,教师对某一概念应理解其深化和发展过程。但在教学中,又必须从学生的思想水平和知识水平实际出发,切忌不分阶段,一味追求“深化”和“提高”。

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