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| 学校体育改革之我见 | |
| 引用本文： | 谢跃华.学校体育改革之我见[J].湖南教育,2003(24):54-54. |
| 作者姓名： | 谢跃华 |
| 作者单位： | 洞口一职中 |
| 摘 要： | 教育思想与教育观念的转变与发展是学校体育改革的前提社会化、终身化的学校体育思想和观念的形成,快乐体育、成功体育等逐渐被人接受,这些都标志着我国学校体育进入了素质教育阶段。学校体育教育不再是单纯的体育锻炼手段和单一的技术学习,它应与社会的发展相适应,和社会紧密联系。体育改革要注重社会功能,为培养祖国栋梁和国际化人才作准备,充分发挥体育功能和体育教育在全民素质教育中的综合作用。管理体制改革和运行机制的转换是学校体育改革的有力措施由于《体育法》的颁布实施和各级政府、体育行政部门以及学校各种体育法规制度的制定… |
| 关 键 词： | 学校体育 教学改革 教育思想 教育观念 管理体制 课堂教学 教学手段 教学方法 |
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