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让孩子在《弟子规》诵读中成长
引用本文:李淑英.让孩子在《弟子规》诵读中成长[J].山东教育,2011(30):60.
作者姓名:李淑英
作者单位:山东省济宁市机关幼儿园
摘    要:《弟子规》是一部影响深远的蒙学书。今天,在进行《弟子规》诵读课题实验研究中,我们依然可以体验、感受到她永恒的魅力,并以此为教材,引导孩子在《弟子规》诵读中成长。

关 键 词:影响深远  实验研究  成长  幼儿记忆  父母  经典文化  幼儿园工作规程  蒙学  教材  时代特色
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