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“长方形和正方形面积的计算”建模设计
引用本文:张越.“长方形和正方形面积的计算”建模设计[J].山东教育,2011(16):42-43.
作者姓名:张越
作者单位:商河县郑路镇明德小学
摘    要:一、创设情境根据学生喜爱卡通动画这一特点,我创设了一个多媒体动画情境:灰太狼准备把两块地分给喜羊羊和懒羊羊,一块是长方形,一块是正方形。懒羊羊急急忙忙挑了一块长方形地。懒羊羊占到便宜了吗?生1:占到便宜了,因为长方形的地大。生2:没有,我觉得正方形地的这一个面大。生3:它们一样大。师:现在我们出现了三种不同的意见,谁能想想办法,证明你们说的是

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