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发挥班级心理委员作用提升学生心理素质
引用本文:何思彤,朱德威.发挥班级心理委员作用提升学生心理素质[J].吉林教育,2008(34).
作者姓名:何思彤  朱德威
作者单位:吉林大学农学部心理发展中心
摘    要:我部从2005年起,在所有学生班级中设立了班级心理委员,具体负责本班级的心理健康教育工作,收到了良好的效果。笔者仅针对综合性大学中农科专业学生的心理特点,结合个人的工作体会,就农科专业心理委员在心理健康教育中的职能作用做相浅的分析和探讨。

关 键 词:学生心理素质  班级  委员  心理健康教育工作  综合性大学  心理特点  专业学生  职能作用
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