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| 英语“趣味教学”探析 | |
| 引用本文： | 潘哲凤.英语“趣味教学”探析[J].成才之路,2015(12). |
| 作者姓名： | 潘哲凤 |
| 作者单位： | 甘肃省通渭县文庙街小学,甘肃 通渭,743300 |
| 摘 要： | 英语作为一门语言，本身学习起来就是比较枯燥的。所以，传统“讲授式”的教学方法势必会降低学生的学习兴趣。只有感兴趣的东西，学生才愿意去学习，也只有充满趣味性的课堂，才能激发学生的求知欲。因此，小学英语课堂必须重视“趣味性”，这样才能最大限度地调动学生的积极性，使课堂教学取得良好的效果。 |
| 关 键 词： | 小学英语 课堂教学 趣味性 |
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